/LING
|
Update: February 24, 2023 The new version of Termout.org is now online, so this web site is now obsolete and will soon be dismantled. |
Lista de candidatos sometidos a examen:
1) competencia en lectura (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: competencia en lectura
Is in goldstandard
1
paper CH_corpusSignostxt462 - : Florez, R., Torrado, M., Arévalo, I., Mesa, C., Mondragón, S. & Pérez, C. (2005). Habilidades metalingüísticas, operaciones metacognitivas y su relación con los niveles de competencia en lectura y escritura: un estudio exploratorio [en linea] . Disponible en:[117] http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21901801 [ [118]Links ]
2
paper CO_FormayFuncióntxt2 - : [2] número18 [3]Habilidades metalingüísticas, operaciones metacognitivas y su relación con los niveles de competencia en lectura y escritura: un estudio exploratorio [4]El parlache: resultados de una investigación lexicográfica [5] índice de autores [6]índice de materia [7]búsqueda de artículos [8]Home Page [9]lista alfabética de revistas
3
paper CO_FormayFuncióntxt1 - : de competencia en lectura y escritura:
4
paper CO_Lenguajetxt37 - : Los niveles que caracterizan los estados de competencia en lectura de los alumnos evaluados son los siguientes: nivel cero: ninguna respuesta o máximo dos acertadas ; nivel literal: el de una "semiótica denotativa", cuando el lector ha recurrido a la literalidad transcriptiva y a la literalidad parafrásica: lecturas en el marco del diccionario o de los significados integrados a las estructuras superficiales de los textos; el nivel inferencial involucra la reconstrucción de relaciones de implicación, causación, temporalización, espacialización, inclusión, agrupación, etc., inherentes al funcionamiento del texto; por último, el nivel crítico-intertextual se refiere al reconocimiento del contexto, del enunciador, del enunciatario y de la intencionalidad del autor empírico; incluye la toma de distancia para identificar la postura del autor y asumir la propia, así como la puesta en relación con otros textos.
Evaluando al candidato competencia en lectura:
2) escritura: 3 (*)
competencia en lectura
Lengua: spa
Frec: 15
Docs: 9
Nombre propio: / 15 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.600 = (1 + (1+2) / (1+4)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)| competencia en lectura |
: Flórez, R., Torrado, M. C., Arévalo, I., Mesa, C., Mondragón, S. y Pérez, C. (2005). Habilidades metalingüísticas, operaciones metacognitivas y su relación con los niveles de competencia en lectura y escritura: un estudio exploratorio. Forma y Función, 18, 15-44. |